{"id":76,"date":"2026-01-05T21:07:49","date_gmt":"2026-01-05T21:07:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unida.edu.mx\/portal\/?page_id=76"},"modified":"2026-01-05T21:13:29","modified_gmt":"2026-01-05T21:13:29","slug":"licenciatura-en-desarrollo-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unida.edu.mx\/portal\/oferta-educativa\/licenciatura-en-desarrollo-infantil\/","title":{"rendered":"Licenciatura en Desarrollo Infantil"},"content":{"rendered":"\t\t
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LICENCIATURA EN DESARROLLO INFANTIL<\/strong><\/h2>

Informaci\u00f3n Administrativa<\/strong><\/h3>

Nombre de la Carrera:<\/strong> Licenciatura en Desarrollo Infantil
Clave de Carrera:<\/strong> 231389
N\u00famero de REVOE Estatal:<\/strong> Acuerdo documental ns\/24\/07\/2015 publicado en el Peri\u00f3dico Oficial No. 153 Tomo CXL de fecha 23 de diciembre de 2015
Modalidad:<\/strong> Escolarizado y Mixto
Plan:<\/strong> Cuatrimestral
Duraci\u00f3n:<\/strong> 3 A\u00f1os (9 Cuatrimestres)
Requisitos (copias):<\/strong><\/p>

  • Certificado de Bachillerato<\/p><\/li>

  • Acta de Nacimiento<\/p><\/li>

  • CURP<\/p><\/li>

  • Solicitud de Admisi\u00f3n<\/p><\/li><\/ul>

    Descripci\u00f3n y Objetivos<\/strong><\/h3>

    Descripci\u00f3n:<\/strong>
    Forma profesionales con s\u00f3lidos conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos sobre las etapas del desarrollo humano, capaces de promover ambientes educativos y familiares que favorezcan el crecimiento integral de la ni\u00f1ez, involucrando a los actores del entorno educativo y social.<\/p>

    Objetivos:<\/strong><\/p>

    • Formar profesionales con conocimientos te\u00f3ricos, cient\u00edficos y pr\u00e1cticos sobre el desarrollo infantil desde el nacimiento hasta la edad preadolescente.<\/p><\/li>

    • Favorecer la intervenci\u00f3n educativa, social y afectiva en beneficio de la ni\u00f1ez.<\/p><\/li>

    • Desarrollar capacidades para la orientaci\u00f3n, acompa\u00f1amiento y detecci\u00f3n temprana de problem\u00e1ticas infantiles.<\/p><\/li><\/ul>

      Plan de Estudios<\/strong><\/h3>

      Primer Cuatrimestre<\/strong><\/p>

      • Administraci\u00f3n de los Centros de Desarrollo Infantil<\/p><\/li>

      • Salud Infantil I<\/p><\/li>

      • Fines de la Educaci\u00f3n Infantil<\/p><\/li>

      • Las TIC en la Educaci\u00f3n I<\/p><\/li>

      • Teor\u00edas Pedag\u00f3gicas<\/p><\/li>

      • Nutrici\u00f3n Infantil<\/p><\/li>

      • Ludotecnia I<\/p><\/li><\/ul>

        Segundo Cuatrimestre<\/strong><\/p>

        • Psicolog\u00eda del Aprendizaje Infantil I<\/p><\/li>

        • Salud Infantil II<\/p><\/li>

        • Educaci\u00f3n Inicial<\/p><\/li>

        • Las TIC en la Educaci\u00f3n II<\/p><\/li>

        • Did\u00e1ctica de la Primera Infancia<\/p><\/li>

        • Nutrici\u00f3n Infantil II<\/p><\/li>

        • Ludotecnia II<\/p><\/li><\/ul>

          Tercer Cuatrimestre<\/strong><\/p>

          • Psicolog\u00eda del Desarrollo Infantil II<\/p><\/li>

          • Primeros Auxilios<\/p><\/li>

          • Educaci\u00f3n Preescolar<\/p><\/li>

          • Expresi\u00f3n y Comunicaci\u00f3n Infantil I<\/p><\/li>

          • Artes Esc\u00e9nicas<\/p><\/li>

          • Laboratorio de Alimentos<\/p><\/li>

          • Estimulaci\u00f3n Temprana I<\/p><\/li><\/ul>

            Cuarto Cuatrimestre<\/strong><\/p>

            • Psicolog\u00eda Social<\/p><\/li>

            • Anatom\u00eda y Fisiolog\u00eda Humana<\/p><\/li>

            • Dise\u00f1o de Material Did\u00e1ctico Digital<\/p><\/li>

            • Taller de Lectoescritura Interactiva<\/p><\/li>

            • Desarrollo del Lenguaje Infantil<\/p><\/li>

            • Puericultura Prenatal<\/p><\/li>

            • Estimulaci\u00f3n Temprana II<\/p><\/li><\/ul>

              Quinto Cuatrimestre<\/strong><\/p>

              • Psicometr\u00eda Infantil<\/p><\/li>

              • Alteraciones de la Conducta Infantil<\/p><\/li>

              • Material Did\u00e1ctico para Lactantes<\/p><\/li>

              • Expresi\u00f3n Est\u00e9tica<\/p><\/li>

              • Pensamiento Matem\u00e1tico Infantil<\/p><\/li>

              • Puericultura Concepcional<\/p><\/li>

              • Estimulaci\u00f3n Temprana III<\/p><\/li><\/ul>

                Sexto Cuatrimestre<\/strong><\/p>

                • Etnograf\u00eda de la Infancia<\/p><\/li>

                • Patolog\u00edas de la Primera Infancia<\/p><\/li>

                • Material Did\u00e1ctico para Maternales<\/p><\/li>

                • Artes Visuales<\/p><\/li>

                • Laboratorio de Pr\u00e1ctica Docente I<\/p><\/li>

                • Puericultura Prenatal<\/p><\/li>

                • Desarrollo F\u00edsico y Psicomotor<\/p><\/li><\/ul>

                  S\u00e9ptimo Cuatrimestre<\/strong><\/p>

                  • Desarrollo Gregario<\/p><\/li>

                  • Pediatr\u00eda I<\/p><\/li>

                  • Material Did\u00e1ctico para Preescolar<\/p><\/li>

                  • Psicolog\u00eda del Aprendizaje Infantil II<\/p><\/li>

                  • Laboratorio de Pr\u00e1ctica Docente II<\/p><\/li>

                  • Puericultura Natal<\/p><\/li>

                  • Psicomotricidad Gruesa<\/p><\/li><\/ul>

                    Octavo Cuatrimestre<\/strong><\/p>

                    • Seguridad y Protecci\u00f3n Escolar<\/p><\/li>

                    • Pediatr\u00eda II<\/p><\/li>

                    • Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica Cualitativa<\/p><\/li>

                    • Dise\u00f1o de Objetivos de Aprendizaje<\/p><\/li>

                    • Laboratorio de Pr\u00e1ctica Docente III<\/p><\/li>

                    • Puericultura Pedi\u00e1trica<\/p><\/li>

                    • Psicomotricidad Fina<\/p><\/li><\/ul>

                      Noveno Cuatrimestre<\/strong><\/p>

                      • Instituciones de Atenci\u00f3n Infantil<\/p><\/li>

                      • Enfermer\u00eda Pedi\u00e1trica<\/p><\/li>

                      • Necesidades Educativas Especiales<\/p><\/li>

                      • Ambientes de Aprendizaje<\/p><\/li>

                      • Laboratorio de Pr\u00e1ctica Docente IV<\/p><\/li>

                      • Puericultura Escolar<\/p><\/li>

                      • Fisioterapia Infantil<\/p><\/li><\/ul>

                        Perfil del Egresado y Campo de Trabajo<\/strong><\/h3>

                        Perfil del Egresado:<\/strong>
                        El egresado contar\u00e1 con las competencias necesarias para intervenir, asesorar y acompa\u00f1ar procesos de desarrollo infantil en contextos educativos y sociales, identificando oportunamente necesidades especiales y canalizando a especialistas cuando sea necesario.<\/p>

                        Campo de Trabajo:<\/strong><\/p>

                        • Instituciones de cuidado infantil p\u00fablicas y privadas<\/p><\/li>

                        • Proyectos socioeducativos como profesional independiente<\/p><\/li>

                        • Organizaciones de promoci\u00f3n de la salud y educaci\u00f3n<\/p><\/li>

                        • Programas de animaci\u00f3n educativa en espacios p\u00fablicos<\/p><\/li>

                        • Guarder\u00edas con \u00e1reas de Lactantes y Maternales<\/p><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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