Maestría en Educación y Desarrollo Humano
Información Académica
Nombre del Programa: Maestría en Educación y Desarrollo Humano
Plan: Semestral
Duración: 2 años (4 semestres)
Modalidad: Escolarizada / Mixta
Requisitos de Admisión (copias)
Título de Licenciatura
Cédula Profesional
Acta de Nacimiento
CURP
Solicitud de Admisión de Posgrado
Descripción y Objetivos
Descripción
La Maestría en Educación y Desarrollo Humano está orientada a formar profesionales capaces de gestionar de manera integral los procesos de desarrollo personal, grupal y comunitario en contextos educativos y sociales. El programa se sustenta en la comprensión de las interrelaciones entre los factores psicológicos, sociales y pedagógicos, brindando herramientas para prevenir, atender y transformar de forma constructiva los desafíos presentes en las relaciones interpersonales, laborales y educativas, promoviendo la autogestión y el bienestar humano.
Objetivos
Proporcionar conocimientos conceptuales y metodológicos para fomentar procesos de toma de conciencia, crecimiento y transformación personal, grupal y comunitaria.
Analizar las bases teóricas, pedagógicas y sociales que sustentan los procesos de desarrollo humano.
Desarrollar habilidades prácticas para diseñar e implementar programas de desarrollo humano en entornos educativos y sociales.
Fortalecer competencias para la sistematización, evaluación e investigación de acciones orientadas al desarrollo humano.
Plan de Estudios
Primer Semestre
Módulo I: Problemas de la escuela actual
Módulo II: Visión del mundo
Segundo Semestre
Módulo III: Crecimiento humano
Módulo IV: Crecimiento humano y visión del mundo
Tercer Semestre
Módulo V: Investigación de la visión del mundo y crecimiento humano
Seminario de tesis
Cuarto Semestre
Módulo VI: El trabajo independiente y la autosuperación
Perfil del Egresado
El egresado de la Maestría en Educación y Desarrollo Humano será capaz de:
Diseñar, implementar y evaluar programas educativos orientados al desarrollo integral de individuos, grupos y comunidades.
Facilitar procesos de autoconocimiento, crecimiento personal y transformación social.
Aplicar enfoques pedagógicos innovadores que promuevan el desarrollo humano en contextos educativos y laborales.
Desarrollar proyectos de investigación que contribuyan a la mejora de las prácticas educativas y sociales.
Promover la inclusión, la equidad y el desarrollo social en distintos contextos institucionales y comunitarios.
Campo de Trabajo
Instituciones educativas públicas y privadas (escuelas, universidades y centros de formación).
Organizaciones comunitarias y sociales.
Dependencias gubernamentales y organizaciones no gubernamentales (ONGs).
Consultoría educativa y social.
Investigación educativa y desarrollo humano.
Información Legal (R.V.O.E.)
R.V.O.E.: NS9603005
Autoridad: Gobierno Constitucional del Estado Libre y Soberano de Tamaulipas
Publicaciones:
Periódico Oficial No. 60, Tomo CXXI, 27 de julio de 1996
Periódico Oficial No. 13, 13 de febrero de 1999
Periódico Oficial No. 20, Tomo CXXIV, 10 de marzo de 1999
Registro SEP: Dirección General de Profesiones
Expediente: No. 28-00120